Développement Personnel

Coordinatrice :
Claudine GROS-DESORMEAUX
Titulaire d'un DESS
de Psychologie Clinique et Pathologique
Code de déontologie
Diplôme

Fonction :
Supervision de l'équipe pluridisciplinaire
spécialisée en développement personnel
(Educateur, coach, sophrologue,
psychothérapeute,...)
Praticien hospitalier
Conseillère en ressources humaines
Conseillère en bilan de compétences
Formatrice en développemnt personnel
et risques psycho-sociaux
L'autorisation des parents est
requise pour les mineurs.
Objectif de l'équipe :
est de vous aider à franchir le cap de
situations telles que
- Relations de couple
- Enfance et adolescence
- Problèmes familiaux
- Inceste
- Maltraitance
- Viols
- Connaissance de soi
- Reconstruction de l'estime de soi
- Difficultés de communication
- Dépression
- Troubles du comportement
- Troubles de la personnalité
- Deuils
- Fin de vie
- Aide psychologique
- Therapie
- Burn out
- Tout autre besoin lié à votre mal être...
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Quel est notre objectif ?
Votre espace d’accompagnement psychologique vous assure une prise en charge personnalisée efficace et adaptée à vos besoins. Notre objectif est de mettre à votre disposition des techniques de thérapies à distance (Espace WEB) ou en face à face (Espace BEACH), ayant fait leurs preuves dans la prise en charge psychologique. Outre l’accompagnement individuel, nous privilégions donc la prise en charge de groupe ou en ligne, afin de faire émerger les problématiques liées à la vie en micro-société (famille, travail etc…). Nous avons donc fait le choix de votre bien-être en utilisant la parole, l’expression verbale, le dialogue mais également les pratiques de relaxation impliquant les émotions et le corps. Ce type d'accompagnement psychologique vous permet ainsi de rétablir votre relation intra-personnelle ainsi que votre relation aux autres. Les méthodes d'écoute, de reformulation, de questionnements, les jeux de rôles nous donnent la possibilité de vous aider à l’expression et au dépassement de vos diverses inhibitions. Pourquoi ce choix thérapeutique ?Il existe une notion qui est celle du stade du miroir brisé Dans la conception lacanienne de la formation de l’identité de l’homme, l’enfant se découvre autre dans un miroir réel ou symbolique, ce qui lui permet de rompre l’existence fusionnelle qu’il menait avec sa mère. On parle du « flash » de la découverte de soi, de l’image de soi. Presque tout le monde a escamoté ce côté explosif, cette fission séparative, tant nous sommes en fin de compte obsédés par la conception d’un développement linéaire ontogénique et phylogénique de l’homme. Or, rien n’est moins linéaire que le développement psychique de l’homme : du traumatisme de « sortie » à la naissance à l’apprentissage des lois, ce sont de véritables ondes de choc qu’à à affronter le petit de l’homme. En tenant compte de ces éléments, on mesure l’extraordinaire vulnérabilité de l’enfant devenu adulte et combien, si en « gros » tout se tient, dans le détail peuvent exister de multiples facteurs de dérapage. C’est de ce dérapage qu’il s’agit lorsque nous parlons du stade du miroir brisé. Afin de mieux appréhender la problématique du petit enfant devenu grand l’effet miroir du groupe reste un outil particulièrement efficace, car il assure une amélioration plus rapide et une prise de conscience plus active de la réalité de chacun.
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